Civel 2024

PROPUESTAS

Puedes enviar tu propuesta (350 palabras + 5 palabras clave en inglés y español) formato APA a la dirección civel2024@gmail.com.

El archivo se deberá nombrar de la siguiente forma: apellido-apellido_nombre_CINCO PALABRAS DEL TÍTULO EN MAYÚSCULAS. Serán los datos solo del autor de correspondencia.

Las propuestas serán enviadas en esta plantilla e indicando en el asunto del mensaje el bloque al que se envían: PROPUESTA BLOQUE X

Bloque I: Periodismo digital, competencia crítica, fake news y difusión cultural: la lectura como eje del empoderamiento cultural.

Bloque II: La lectura desde el punto de vista didáctico, lingüístico, pedagógico y psicológico: desde las dificultades en la lectura hasta los saltos sacádicos, incluyendo la lectura en ELE.

Bloque III: Libros y literatura: fomento de la lectura desde el punto de vista familiar y de las bibliotecas.

Bloque IV: La Robótica, la Inteligencia Artificial, las App, el Metaverso, la Gamificación y las Tecnologías Educativas.

Bloque V: Investigación en el ámbito educativo y de la educación lectora: intervenciones, encuestas, publicaciones científicas.

Bloque VI: Las distintas manifestaciones culturales y temas transversales en la lectura: mercado editorial, derechos de autor, bibliotecas, premios, ferias del libro, entidades privadas y públicas propulsoras de la lectura.

ENVÍOS DEFINITIVOS

Una vez revisadas las propuestas y aceptadas, se enviarán en formato definitivo, entre 4.500 palabras y 6.500, a la siguiente dirección: civel2024@gmail.com.

El archivo se deberá nombrar de la siguiente forma: apellido-apellido_nombre_CINCO PALABRAS DEL TÍTULO EN MAYÚSCULAS. Serán los datos solo del autor de correspondencia.

Las versiones definitivas serán enviadas en esta plantilla e indicando en el asunto del mensaje el bloque al que se envían: DEFINITIVA BLOQUE X

FECHAS

Envío propuestas (350 palabras): hasta el 15 de junio de 2024.

Envío de textos definitivos (4.500-6.500 palabras): 15 de septiembre de 2024.

Respuestas de aceptación o rechazo: 1 semana.

Todas las propuestas pasarán por dos filtros: dirección y pares ciegos del comité científico.

Las propuestas aceptadas que envíen sus textos definitivos se publicarán en la revista científica Investigaciones Sobre Lectura (Scopus) o en la 1ª editorial SPI de Educación nacional (Octaedro).

Las propuestas se publicarán en las actas del congreso.

SESIONES

Lunes, 23 de septiembre de 2023

10:00 Apertura del congreso (directores del congreso, presidencia de la AECL y vicerrector correspondiente si acepta).

10:30 Conferencia de apertura, Lis Cercadillo, .

11:30 Apertura virtual de la mesa plenaria I, correspondiente al Bloque I.

Apertura simultánea del foro virtual correspondiente a la conferencia y la mesa I.

Martes, 24 de septiembre

10:00 Conferencia Almudena Barrientos, Universidad Complutense de Madrid

10:00 Apertura virtual mesa plenaria II Bloque II.

11:30 Conferencia plenaria

Apertura simultánea del foro virtual correspondiente a la conferencia y la mesa II.

Miércoles, 25 de septiembre

ONLINE

10:00 Conferencia plenaria director de cultura de la Consejería de Cultura de Valencia, Sergio Arlandis.

10:00 Apertura virtual mesa plenaria III Bloque III.

11:30 Conferencia plenaria Noelia Ibarra Rius, Universidad de Valencia.

Apertura simultánea del foro virtual correspondiente a la conferencia y la mesa plenaria III.

Jueves, 26 de septiembre

10:00 Conferencia Salvador Almadana López del Moral, Instituto Cervantes de Praga.

10:00 Apertura virtual mesa plenaria 4 Bloque IV.

Apertura simultánea del foro virtual correspondiente a la conferencia y la mesa IV.

Viernes, 27 de septiembre

ONLINE

10:00 Conferencia plenaria Durga Ramírez Miranda, Universidad Nacional Federico Villarreal de Perú.

10:00 Apertura virtual mesa plenaria V y VI del Bloque V y VI.

11:30 Conferencia plenaria Valía Luz Venegas y Flor de María Villena, Universidad Privada Norbert Wiener y Universidad Nacional Mayor de San Marcos, de Perú.

Apertura simultánea del foro correspondiente a la conferencia y la mesa V y VI.

Sábado, 29 de septiembre

ONLINE

Día de reflexión en los foros.

Domingo, 28 de septiembre

ONLINE

Día de reflexión en los foros.

Los foros no se cierran hasta las 24:00 del domingo 19 de septiembre.

ORGANIZACIÓN

• Universidad de Málaga
• Asociación Española de Comprensión Lectora

DIRECCIÓN

Directora: Elena del Pilar Jiménez Pérez, Departamento de Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte, Universidad de Málaga.

COMITÉ CIENTÍFICO

Responsables

• Directora: Inmaculada Clotilde Santos Díaz, directora Departamento de Didáctica de las Lenguas, las Artes y el Deporte, Universidad de Málaga
• Subdirectora: María Victoria Cerezo Guzmán, Departamento de Psicobiología y Metodología de Ciencias del Comportamiento, Universidad de Málaga.

Dirección mesas plenarias

• Mesa Bloque 1:
• Mesa Bloque 2: Guillermina Jiménez López, Universidad de Málaga.
• Mesa Bloque 3: María del Mar Villanueva Martín, Universidad de Málaga.
• Mesa Bloque 4:
• Mesa Bloque 5: María Aurora García Ruiz, Universidad de Málaga.
• Mesa Bloque 6:

Comité

• Pedro García Guirao, Departamento de Filosofía, Universidad de Málaga.
• Salvador Almadana López del Moral, Instituto Cervantes, Chequia.
• Macarena Becerra Quero, Universidad de Málaga, España.

Comité ético

Manuel Santos Morales, AECL.

INSCRIPCIONES

Destinatarios:

Profesionales de la educación. Profesorado de Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Enseñanzas Universitarias.

Alumnado de Grado, Máster y Doctorado interesado en la temática.

Estudiantes titulaciones oficiales y asistentes sin comunicación.

Investigadores interesados en la temática lectora.

Familias, agentes de cambio (entidades gubernamentales, instituciones públicas…).

Modalidades:

Existen dos modalidades de participación para fomentar la transferencia de conocimiento a la sociedad:

Participación gratuita. Se puede intervenir en las discusiones del foro del congreso. Para ello, hay que pinchar sobre la pestaña IDENTIFICARSE (cuarto epígrafe del menú superior) e indicar nombre de usuario y contraseña.

Participación como autor, con certificación y publicación en Octaedro, editorial nº1 en Educación España, SPI cuartil Q1 o en Investigaciones Sobre Lectura, tras selección por pares ciegos.

Asistente con certificado. En la siguiente tabla se detallan las cuotas de inscripción según el periodo de matriculación, tipo de colectivo y número de comunicaciones presentadas:

*Países africanos.

Países asiáticos, con la excepción de Israel, Japón, Corea del Sur, Arabia Saudí, Taiwán, Emiratos Árabes, Kuwait, Omán y Qatar.

Países de América: Cuba, Haití

Países de Europa: Albania, Bielorusia, Bosnia-Herzegovina, Bulgaria, Croacia, Chipre, Estonia, Hungría, Islandia, Latvia, Lituania, Macedonia, Malta, Moldavia, Montenegro, Polonia, Rumania, Serbia, Eslovaquia, Eslovenia y Ucrania.

La certificación de asistencia acredita 45 horas (deberá asistir presencialmente y/o participar en los foros activamente todos los días).

ALUMNOS que no presenten comunicación y deseen certificado de participación de 40 horas, deberán abonar 30 €.

IMPORTANTE: Como máximo, se aceptarán 2 comunicaciones por autor. Todos los autores deben estar registrados y haber abonado las tasas de participación para recibir la certificación correspondiente y optar a publicación.

Los gastos de tramitación desde el extranjero corren a cargo del usuario.

Se publicará si así lo desea la/-s persona/-s autora/-s del trabajo.

CONTACTO

Para cuestiones relacionadas con la participación y propuestas: civel2024@gmail.com

Para cuestiones relacionadas con convenios de colaboración, mecenazgo y participación institucional: civel@uma.es.

Contact

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